在某短視頻平臺搜索“成人識字直播”,會出現(xiàn)上百個直播間,粉絲從一萬到幾十萬不等,該話題的播放量最高竟達15.8億次。
一個人、一塊黑板、一張紙、一支筆,從最基礎(chǔ)的漢語拼音開始,直播間里,操著各式口音的學員和老師連麥,互動頻繁直接。安徽退休老師楊維云開設(shè)拼音課堂直播,兩年間為數(shù)萬名成年人提供零基礎(chǔ)識字課程。今年3月4日,她與另外12位“銀發(fā)知播”獲得感動中國2022年度人物集體獎。
這些不同尋常的直播間讓我們注意到“文盲”群體的困窘與努力。
建國初期,我國文盲率曾高達80%。經(jīng)過幾十年持續(xù)不斷的掃盲,據(jù)2021年發(fā)布的第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示,15歲及以上人口的文盲率已降至2.67%。
中國有龐大的人口基數(shù),僅2.67%也意味著還有3700多萬文盲。他們大多生活在鄉(xiāng)村或偏遠地區(qū),女性、老人和邊緣人群占多數(shù),其中也有青壯年。
不識字造成他們與社會之間巨大的鴻溝??床欢放啤⒄J不得地圖、發(fā)不出信息、簽不了名……處處要依賴他人。他們,被飛速發(fā)展的信息社會隔絕,成了“局外人”。
互聯(lián)網(wǎng)拉平了世界,拉低了普通人跨越鴻溝的門檻。只要想學習,就可以找到資源;只要有網(wǎng),就可以隨時開始。識字直播間像是“沒有墻壁的教室,不設(shè)門檻的學?!?,這樣新形式的“互聯(lián)網(wǎng)掃盲班”,某種程度上填補了公共服務留下的縫隙。
對他們而言,巴掌大屏幕里的那塊黑板,寫滿的是希望。通過識字,他們打開了新的世界,擁有了更多選擇的可能和機會。有網(wǎng)友感慨“對那些曾經(jīng)長久受困于此的人來說,這便是他們的詩與遠方?!?/p>
而更大的啟示在于,從脫貧攻堅走向鄉(xiāng)村振興的過程中,借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),加快信息化普及,讓特殊群體也能共享數(shù)字化發(fā)展的成果與紅利,還大有可挖掘的空間。
我們?yōu)檫@間“沒有墻壁的教室”叫好,也期待更多社會力量積極加入,繼續(xù)發(fā)揮科技向善的作用,幫助那些曾被“忽略”的群體,讓他們不再成為與時代隔離的“孤島”。
(王志艷)