眼睛是心靈的窗戶。習(xí)近平總書記強調(diào)：“全社會都要行動起來，共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。”普及預(yù)防近視科學(xué)知識，開展兒童眼保健及視力檢查咨詢指導(dǎo)，提高兒童眼保健?？品?wù)能力……國家衛(wèi)生健康委在全國持續(xù)開展“啟明行動”——防控兒童青少年近視健康促進活動，并發(fā)布《防控兒童青少年近視核心知識十條》。這有利于在全社會普及兒童青少年眼健康知識，營造愛眼護眼的視覺友好環(huán)境，共同呵護好孩子的眼健康。
防控“小眼鏡”，是民生大關(guān)切。近年來，一系列政策措施相繼出臺，讓兒童青少年近視防控成為全社會共同參與的綜合性系統(tǒng)工程，在一定程度上緩解了兒童青少年近視率快速上升的趨勢。也應(yīng)看到，由于課業(yè)壓力大、電子產(chǎn)品使用時間長等因素，現(xiàn)階段兒童青少年近視率依然居高不下，眼健康不容樂觀。國家衛(wèi)生健康委公布的數(shù)據(jù)顯示，目前全國兒童青少年總體近視率在50%以上，且隨著年齡增長，近視率也在增高。兒童青少年近視防控任務(wù)還很艱巨，需要持續(xù)做好相關(guān)工作，呵護好孩子們的眼睛。
減輕課業(yè)壓力，減少近距離被動用眼的時間，是預(yù)防近視的關(guān)鍵?，F(xiàn)階段，一些中小學(xué)生升學(xué)壓力依舊較大，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重，戶外活動和自由活動時間偏少，導(dǎo)致近距離用眼時間過長，容易導(dǎo)致近視。各地區(qū)各部門應(yīng)切實落實“雙減”政策要求，把課余時間還給孩子，讓他們有更多時間親近自然、緩解眼疲勞。
合理安排課程，讓孩子均衡發(fā)展，才能更好預(yù)防近視。兒童青少年大部分活動時間都在學(xué)校，上課、看書、寫作業(yè)都需要近距離用眼。有必要將基本的健康用眼知識納入課程，教會孩子如何保持健康的用眼習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足上好體育課，保障學(xué)生每天的體育活動時間。學(xué)校還應(yīng)注重培養(yǎng)兒童青少年保護眼睛的自覺意識，把愛眼護眼的觀念植根于幼小的心靈之中，讓他們認(rèn)識到擁有清澈明亮的雙眼，才能看見更美麗的世界。
嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用時間，防止近距離主動用眼過度，需要學(xué)校、家庭和社會共同努力。短視頻、電子游戲等具有一定的成癮性，自控力差的孩子容易沉迷其中。因此，電子產(chǎn)品的制造商和應(yīng)用開發(fā)商必須設(shè)置青少年模式，嚴(yán)格限制使用時長。家長是孩子眼健康的第一責(zé)任人。家長有責(zé)任為孩子普及科學(xué)用眼知識，嚴(yán)格控制其使用電子產(chǎn)品時間，多帶孩子參加戶外活動。
眼健康的關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療，保護孩子眼健康，還需完善眼科建設(shè)。近年來，我國醫(yī)療機構(gòu)眼科發(fā)展迅速，不少縣級醫(yī)院設(shè)置了眼科，具備了一定的眼科手術(shù)能力，但與發(fā)達國家相比，我國的眼科醫(yī)師數(shù)量較少，還難以完全滿足兒童青少年就診需求。同時，一副好的眼鏡可以防止近視加深。目前，醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)的驗光配鏡師不足，而市場上各類驗光配鏡門店繁多、人員魚龍混雜。應(yīng)著力完善眼科建設(shè)，特別是兒童醫(yī)院眼科建設(shè)，增強眼科力量，提高兒童眼保健?？品?wù)水平。
兒童青少年是國家和民族的未來。如何保護好兒童青少年的視力，是必須答好的一道考題。全社會凝聚合力、久久為功，共筑近視“防護墻”，才能更好呵護孩子明亮的眼睛。
