當天，朝陽區(qū)實驗小學以“少年科技夢 創(chuàng)新筑未來”為主題開展系列科技活動，讓學生零距離感受科技的魅力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。記者在現(xiàn)場看到，活動設置了“過山車”展區(qū)、“紙飛機”展區(qū)、“月球車”展區(qū)、“建筑模型”展區(qū)、“太空展”展區(qū)等11個展區(qū)，還邀請了朝陽區(qū)實驗小學雄安校區(qū)、朝陽區(qū)實驗小學雄安容西分校的100余名師生參與體驗。

學生們參加系列科技活動。人民網(wǎng)記者孫競 攝

在活動上，科技教師帶領學生圍繞“校園綠色能源的可持續(xù)發(fā)展”小課題課程進行匯報，同學們分小組分享了利用雞蛋殼做肥料給小雞補鈣、橘子皮精油的探究與制作、利用剩菜剩飯進行堆肥等研究成果。

學生進行小課題課程匯報。人民網(wǎng)記者孫競 攝

六年級四班的學生裴星越分享了自己設計“多功能讀書帶”的經(jīng)歷與感受?！拔液軔圩x書，但是在外面讀書時做筆記特別不方便，我就想能不能有一個幫助我們閱讀并作筆記的東西呢？于是我就設計這樣一款讀書帶。它是一個環(huán)狀，箍在書上，看起來像書簽一樣，來確定書頁。我還在上面設計了放筆的插口和裝便簽的地方，這樣我們就不需要再拿筆袋和本子了?！?/span>

科技活動上的直航船體驗區(qū)。人民網(wǎng)記者孫競 攝

朝陽區(qū)實驗小學黨委書記胡愛國介紹，去年年底，北京市朝陽區(qū)實驗小學教育集團積極開展學習宣傳貫徹黨的二十大精神，出臺了“朝實二十條”，從學校層面、教師層面、學生層面和家校四個層面，為學校高質(zhì)量辦學、教師專業(yè)發(fā)展、學生全面成長、家校協(xié)同育人提供了具體舉措。此次通過科技節(jié)豐富多彩的科技教育和科技創(chuàng)新活動，激發(fā)了學生愛科學、講科學、用科學的熱情，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神，促進了師生科學素養(yǎng)和實踐能力的全面提升。