學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，中國農業(yè)大學高站位謀劃、高標準組織、高要求推進、高質量落實，將理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改一體推進，著力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫，力求使主題教育入腦入心、見行見效。

　　以學鑄魂，扛起使命責任

　　 中國農業(yè)大學舉辦專題讀書班，全體校領導把學習內容分為3個模塊、6個重點研討主題，扎扎實實埋頭讀書、專題研討，準確把握黨中央關于教育、科技、人才和“三農”工作的重大決策部署。

　　 五四青年節(jié)前夕，習近平總書記給中國農業(yè)大學科技小院的學生回信，更是為中國農大的主題教育注入強大動力。中國農大黨委第一時間召開專題學習會，組建“解民生、治學問”科技小院宣講團、舉辦學習貫徹總書記重要回信精神大會、舉辦科技小院專題展……不僅自己學，中國農大人還帶動兄弟高校共同學習，牽頭舉辦的重要回信精神宣講會在29所涉農高校設分會場，2萬余名師生觀看。

　　 “中國農大將牢記囑托、感恩奮進，堅決扛起‘國字號’農大的使命和責任，切實踐行‘強國先強農、農大作先鋒’，加快建設中國特色、農業(yè)特色的世界一流大學?！敝袊r業(yè)大學黨委書記鐘登華表示。

　　真調實研，務求主動破題

　　 7月，中國農大領導班子召開主題教育調研成果交流會，校領導圍繞“加快建設農業(yè)領域世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”“推動學校事業(yè)高質量發(fā)展”，結合各自選題，暢談調研成果和下一步工作計劃。

　　 在選擇調研題目時，中國農大秉持“學校黨委定題、校領導領題、部門同題共答、全校同向發(fā)力”的工作思路，堅持在群眾所急所需、師生所想所盼、事業(yè)發(fā)展所能所為中選題。二級單位與學校同頻共振、同向聚合，結合學校重大專項調研、聚焦師生急難愁盼等，確定了一批重大專項支撐課題以及專題調研課題。

　　 在調研中，中國農大堅持真調實研，務求積極主動破題。中國農大人不僅堅持走進基層，了解師生訴求，傾聽師生意見建議；還堅持推進開門大調研，到四川、云南、山東等多個省份開展調研，在校內外、在田間地頭向師生問教，與相關院校、對口企業(yè)圍繞事業(yè)發(fā)展的難點、痛點、堵點廣泛開展調研。

　　力求實效，服務強國建設

　　 思破題之策，尋解題之法，行答題之道，中國農大在解難題辦實事上用力，在推動發(fā)展上發(fā)力。

　　 瞄著問題去，干出實效來。中國農大聚焦師生急難愁盼，抓好整改整治，緊緊抓住“完善回應師生訴求機制”這個問題，明確“完善工作機制+為師生辦實事”相結合的工作思路，建立了辦實事項目清單，及時回應師生訴求。用信息化為學工管理服務賦能、用愛心班車讓老同志往返校園更加便捷。

　　 中國農大多措并舉加快拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，深入推進“種業(yè)科技創(chuàng)新十大行動”解決種業(yè)“卡脖子”技術，在云南開展“洱?？萍即髸?zhàn)”助力當地流域環(huán)境保護與農業(yè)高質量協同發(fā)展，在甘肅為區(qū)域水資源高效利用、農業(yè)綠色發(fā)展提供重要科技支撐……

　　 中國農業(yè)大學校長孫其信表示：“要深刻領會農業(yè)強國是社會主義現代化強國的根基，真正抓落實、見成效，推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展?！?/p>

　　 （記者 陳鵬 通訊員 劉錚）