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相距300公里 同上一堂課

2023-09-23 11:01:09  |  來 源:光明日?qǐng)?bào)  點(diǎn)擊:
   “這個(gè)方程跟我們以前解過的有什么不同?”“如果要移項(xiàng),怎樣移更合理?”新學(xué)期第一周,重慶八中渝北校區(qū)高一年級(jí)2班,與奉節(jié)縣永安中學(xué)高一年級(jí)1班,一起上了一堂數(shù)學(xué)課。重慶八中主講老師一連串的啟發(fā)式提問,引發(fā)了兩地同學(xué)的熱烈討論。

   “我們現(xiàn)在也能和主城區(qū)的名校一起上課了?!狈罟?jié)縣夔門高級(jí)中學(xué)初一學(xué)生段禹博說,得知自己能夠和主城名校的學(xué)生“同上一堂課”,父母也很高興。

   奉節(jié)地處三峽庫(kù)區(qū)腹心地帶,距離重慶主城300公里,兩地的學(xué)校怎么“同上一堂課”?這得益于奉節(jié)與重慶八中等主城區(qū)中小學(xué)通過教學(xué)資源共享、課程設(shè)置共商等方式校地共建的“智慧云?!?。2022年1月以來,奉節(jié)已依托“智慧云?!遍_設(shè)了67個(gè)由兩地任課老師共同帶班的“雙師課堂”。當(dāng)?shù)?2個(gè)高中班和45個(gè)初中班的3000多名學(xué)生,每天都能通過“智慧云?!迸c主城名校的師生“同上一堂課”?!耙粋€(gè)學(xué)期后效果就顯出來了,整體成績(jī)明顯提升,外流學(xué)生明顯減少?!辟玳T高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)方金海說。

   “‘雙師課堂’依托信息化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了異地同堂、雙師協(xié)作。我們的課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)通常是由重慶八中的老師主講,本校一位教師輔導(dǎo),同步向?qū)W生提問答疑?!辟玳T高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)老師潘曉玲說,兩地學(xué)生使用相同的教材和教輔,備課方案、課堂進(jìn)度和作業(yè)考卷都完全相同,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。奉節(jié)的任課教師,則將更多的精力放在督促學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)以及給學(xué)生答疑上面??紤]到兩地學(xué)生接受程度的差異,部分學(xué)科的“雙師課堂”還細(xì)分成了三個(gè)不同層次的班級(jí)實(shí)行“走班化教學(xué)”,學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)班級(jí)。

   “推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡分布和優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展,是我們共同的義務(wù)和責(zé)任?!敝貞c市人民小學(xué)校長(zhǎng)楊浪浪告訴記者,人民小學(xué)與奉節(jié)的校地共建,已從教師學(xué)科教學(xué)能力提升培訓(xùn),逐步深化拓展到教學(xué)和校園管理、校園文化建設(shè)、優(yōu)質(zhì)學(xué)校培育孵化等方面?!拔覀兿M鸩綄?shí)現(xiàn)從一群教師的提升到一批學(xué)校的提升,最終實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育整體高質(zhì)量發(fā)展?!狈罟?jié)縣委書記張果表示,該縣計(jì)劃用3年時(shí)間,在全縣27所學(xué)校建立150個(gè)“雙師課堂”,讓奉節(jié)的孩子們?cè)诩议T口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育。(記者 張國(guó)圣 李宏)