圖片來(lái)源：北京市西城區(qū)教育新聞傳播中心

??三個(gè)角度描繪“面向未來(lái)的人才”

??以創(chuàng)造力為核心——“未來(lái)的發(fā)展一定是非?？斓?，為了在快速發(fā)展的時(shí)代里能成為棟梁之才，我們培養(yǎng)的人應(yīng)該要具備創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力?！崩蠲餍抡J(rèn)為，基礎(chǔ)教育階段，必須保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、求知欲、激發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，以思維能力為核心來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！斑@樣才能保證我們?yōu)槲磥?lái)培養(yǎng)的人才具有很強(qiáng)的創(chuàng)造力，能夠適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和工作的需要?！?/span>

??李明新強(qiáng)調(diào)，我們要讓學(xué)生對(duì)自己的家庭有責(zé)任感，對(duì)社會(huì)有責(zé)任感，對(duì)民族有責(zé)任感，對(duì)祖國(guó)有責(zé)任感，讓這些未來(lái)的建設(shè)者們，從內(nèi)心喊出“民族復(fù)興，我的責(zé)任”，承擔(dān)起自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。

??學(xué)校要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)作用，用科學(xué)觀念來(lái)指導(dǎo)家庭教育

??李明新用北京小學(xué)的教育實(shí)踐舉例，“北京小學(xué)在14年前就非常正式的成立了‘家長(zhǎng)學(xué)?！?，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行引領(lǐng)和教育?！?/span>

??據(jù)悉，“五養(yǎng)”教育思想貫穿在北京小學(xué)校園文化、教育教學(xué)、課程建設(shè)等各個(gè)方面，因而創(chuàng)生出了獨(dú)具特色的四季課程。

<span deep="3" id="detailContent" style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: " pingfang="" sc",="" xhw-pzh,="" "lantinghei="" "helvetica="" neue",="" helvetica,="" arial,="" "microsoft="" yahei",="" 微軟雅黑,="" stheitisc-light,="" simsun,="" 宋體,="" "wenquanyi="" zen="" hei",="" micro="" sans-serif;="" font-size:="" 18px;"="">??李明新表示，家長(zhǎng)會(huì)有焦慮，會(huì)有困惑，這些就需要我們這些專(zhuān)業(yè)工作者去指導(dǎo)。“我們現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)過(guò)程中一個(gè)重要的作用，就是要指導(dǎo)家庭教育?！?/p>