“看了一大圈，到底是選擇這個離家近的技術(shù)公司，還是去省會城市的銀行呢？”近日，在哈爾濱工業(yè)大學(xué)，剛參加完一場雙選會的應(yīng)屆畢業(yè)生郭妍清走出會場，雖然手握兩家公司給出的錄用機(jī)會，但面對就業(yè)這個重要的人生選擇，她還是拿不定主意。

會場外，一間掛著“就業(yè)思考屋”牌子的小屋吸引了郭妍清的注意，她拿出手機(jī)掃描屋外的二維碼，一份就業(yè)問題清單便顯示出來：“博士生就業(yè)除了選擇科研方向外，在就業(yè)上有什么優(yōu)勢和劣勢？”“該如何看待所學(xué)專業(yè)和就業(yè)意向不匹配的現(xiàn)象？”每個問題前都編了序號，加起來足有400多個，郭妍清滑動屏幕尋找著自己的問題。

“找到了！”郭妍清走進(jìn)小屋，按照手機(jī)上的問題編號找到對應(yīng)的柜子，拿出了一張寫有答案的打印紙，上面是一位企業(yè)人力資源專家給出的解讀：大城市的生活便利度高、信息資源豐富、發(fā)展空間大，但生活成本高、競爭壓力大，建議你在感到困惑時(shí)，把眼光放到更長的時(shí)間維度來權(quán)衡這些因素……

“說得有道理！我更希望找到一份能夠獲得長期成長的工作，所以‘天花板’要高一點(diǎn)才是?！惫鍖⑦@份“經(jīng)驗(yàn)帖”認(rèn)真折好放進(jìn)書包，打通了那家省會銀行招聘人員的電話。

這間“就業(yè)思考屋”如何更好地回應(yīng)學(xué)生們的困惑？“我們向全校同學(xué)征集最關(guān)心的就業(yè)問題，再邀請學(xué)校老師、優(yōu)秀校友和人力資源專家從不同角度來解答。我們不提供標(biāo)準(zhǔn)答案，而是引導(dǎo)同學(xué)們通過思考得出答案?！边@些“經(jīng)驗(yàn)帖”的作者之一、哈爾濱工業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心教師盧浩澤說。

（記者 張士英 見習(xí)記者 胡沛然）